top of page
Это заголовок
Это описание. Нажмите, чтобы отредактировать
Это заголовок
Это описание. Нажмите, чтобы отредактировать
Это заголовок
Это описание. Нажмите, чтобы отредактировать
Это заголовок
Это описание. Нажмите, чтобы отредактировать
1/5
Занятие №1
Дорогие ребята, здравствуйте!
На сегодняшнем занятии я хочу познакомить вас с хакасскими народными инструментами. У хакасского народа считают много различных национальных музыкальных инструментов — ударные, шумовые, духовые, струнные, в том числе смычковые.
Учащиеся должны знать историю национальных предметов и развивать интерес к истории коренного народа.
1 - Чатхан - это самый распространенный музыкальный инструмент хакасов. Это длинный полый ящик с концами, загнутыми в виде бараньих рогов. На верхней стороне натянуты 7 или 9 струн из проволоки или бараньих кишок. По легендам, в древние времена волшебным чатханом владели семь безглазых великанов (сыгыр), его выкрал у них смышленый мальчуган — так чатхан попал к хакасскому народу.
2- Хомыс (топчыл-хомыс), хакасский национальный струнно-щипковый двухструнный музыкальный инструмент. Используется и как аккомпанирующий инструмент, и как солирующий.
3 -TИMIP ХОМЫС (от слов: «тимip» -«железный» и «хамыс» — «утварь») — металлический губной щипковый инструмент. Имеет многочисленных «родственников» в других регионах мира. Игра на тимip хомысе — перебор обертонов, регулируется изменениями формы и объема резонирующей полости рта, куда помещен зажатый в зубах инструмент.
4 -Пыргы — любимый хакасский национальный духовой музыкальный инструмент. Изначально использовался охотниками в качестве манка на крупных копытных животных — лосей, маралов, оленей. Изготавливался из двух одинаковых конусовидных деревянных пластин, стянутых берестяными или тальниковыми обручами. Для звукоизвлечения кончик вставляется в уголок рта и сильно втягивается воздух; издаваемый звук похож на призывный зов марала или лося. Кроме того, пыргы использовался в военных действиях и на крупных праздниках для подачи громких сигналов.
Ребята, на следующем занятии мы продолжим знакомство с народными инструментами.
А вас я попрошу нарисовать тот инструмент, который понравился. До встречи!
bottom of page